小心！妈妈的“咒语”正在悄悄影响孩子！(妈妈的小心机)

妈妈的“咒语”？这是什么呢？

让我们先来看看下面三个故事。

故事1

在公园的草地上，一个母亲拉着蹒跚学步的儿子。一只蝴蝶飞过，儿子挣脱了妈妈的手，向蝴蝶追去。妈妈在后面急忙喊：“儿子，别追了，你还不会走呢！一会该摔倒了！”儿子应声而倒！

故事2

早上妈妈叫儿子起床，准备去上学，但是妈妈去准备早餐的时候，儿子又倒下睡觉了，结果就迟到了。气的妈妈对儿子说：“你怎么总是不起床？再这样下去，以后得天天迟到！”在接下来的日子里，无论妈妈采用了什么方法，结果是儿子依然迟到，妈妈都快崩溃了！

故事3

小红上三年级，学习很好。可是她有一个怪癖，每次参加活动以前，都要花费很多的时间来搭配衣服，让妈妈给她弄头发，化妆，不厌其烦地试衣服，照镜子。几次之后，班主任老师觉得有问题，就到小红家家访。通过家访和与小红的深谈，老师才明白小红这么做的原因。原来在小红很小的时候，妈妈就经常和她说：“你长的不好看，就要在其他方面弥补！”还每天花时间给她梳头，买好看的发饰，给她抹护肤品，化妆。特别是要参加活动的时候，更是如临大敌一般！各种衣服，化妆品轮流登场。

这三个情境在我们的生活中十分常见。

妈妈对孩子评价性的语言，就像这些咒语一样灵验，孩子会在妈妈的语言影响下，逐渐朝着妈妈既定的方向发展，最终成为妈妈语言中描述的样子。

心理学家认为，孩子除了天生具有的成长原动力以外，很大程度的发展都源于他们生命中的重要抚养者——妈妈。

当然，这里讲的妈妈，不单单指现实意义的母亲，还包括在孩子刚刚降生后陪伴他们成长的重要他人，父亲，爷爷奶奶，姥姥姥爷，甚至保姆等。

01

为什么妈妈的咒语会如此灵验？

其实，“妈妈的咒语”在心理学上叫做“言语暗示”，也是催眠的一种。

尤其在6岁前的心理发展关键时期，妈妈的语言最容易对孩子的行为产生暗示的作用，并且可能影响一生。

为了矫正孩子的错误行为，妈妈还会不断重复这些咒语，反复强调，本来是好意，却反而事与愿违，对孩子产生了催眠作用，使得孩子应验了“妈妈的咒语”。

前面的课程我们讲过，1岁左右蹒跚学步的孩子，他们和妈妈之间仍然是共生关系。也就是说，在他们的心里，并不认为妈妈和自己是两个人。他们以为妈妈就是我，我就是妈妈。

妈妈希望我是什么样的，我就是什么样的。如果我能做妈妈想要的那个孩子，那么我就是存在的。否则，我就会感到毁灭。因为这样的心理基础，妈妈的语言成为了孩子行为的方向。

当妈妈说，“你还不会走路，一定会摔倒的！”时候，孩子的潜意识就会认同妈妈的想法，干脆摔倒，做个“听话”的好孩子。以此，孩子在这个过程中，因为和妈妈保持一致，获得了“存在感”。

一岁的孩子是这样，那故事2中上学迟到的孩子是怎么回事呢？ 明明妈妈采取了很多办法，也提早叫孩子起床了，最后却还是迟到，这是很多原因造成的，怎么能是“妈妈的咒语”呢？

客观事实是孩子偶尔因为赖床，造成了上学迟到。而妈妈却说“你怎么总是迟到！”这证明，当孩子按时起床不迟到的时候，妈妈并没有注意到，也没有给与积极的回应。这样孩子感到被忽视。

今天，偶然的迟到，虽然是被骂，但终于有一种被关注的感觉了。孩子从这次迟到事件中，反而受到了负面的关注，虽然不那么舒服，但也好过于被忽视。因此，孩子再一次认同了“妈妈的咒语”，继续迟到的行为。

孩子这种行为的背后，其实是一种寻求关注的期待。

如果妈妈并没有意识到这一点，依然用一些负面的“咒语”评价孩子，那么孩子还会继续让更多的咒语应验。

故事3中，小红的不自信也是“妈妈的咒语”造成的。其实，小红的相貌还是比较清秀的，远远没有她妈妈说的“不好看”那么严重。但是因为妈妈从小就对她下了“不好看”的“咒语”，所以她就觉得自己是最难看的。然后任由妈妈打扮她，发展到自己也开始打扮自己，总照镜子，总觉得班上的同学在讨论自己“不好看”，除了学习，剩下的时间和精力都花在了这方面。

千万别小看这个小小的“咒语”，它可以影响人的一生，甚至延续几代。

02

如何破除妈妈的咒语

其实，“妈妈的咒语”从某种意义来讲是无法破除的。孩子的心理发展必然要依托妈妈的言语引导。没有了这些“咒语”，孩子就无法学习到更多的技能，也无法满足自己内心对依恋关系的需要。

因此，最好的方法不是消灭咒语，而是用“正向的咒语”代替“负面的咒语”。

我们用正向、积极、有指导意义的“咒语”来催眠孩子的行为，帮助他们朝向我们期望的好的样子发展。

换句话说，就是我们期望孩子怎么做、成为什么样子，就要直接用语言，告诉他们，并且不断重复。

（著名的“罗森塔尔效应”讲的也是这个道理。大家有兴趣的可以搜索了解。）

故事1中的妈妈和孩子因为是共生的关系，所以妈妈的话就是孩子的“指路明灯”。而且这个时候，孩子才刚刚开始学习各种技能，妈妈需要用正向的语言，按照细小步骤告诉孩子如何去做。

妈妈可以站在孩子不远处，张开怀抱，让孩子自己走过来，一边走一边告诉孩子：“眼睛看妈妈，腿向前迈，小手张开”；即便摔跤也不怕，关键是孩子要有方法可以保护自己，妈妈可以这样告诉孩子，“当你摔倒的时候，身体向前，用小手撑住地面。如果向后，用小屁股坐在地上。”

故事2中，孩子好的行为没有被妈妈看到，偶尔糟糕的行为却被妈妈的“咒语”一再的强化，这种强化使孩子倾向于负面的被关注。孩子早上迟到，这是很正常的现象，谁还没有过迟到的行为呢？这个时候的家长不要着急，要给孩子成长的空间，多看到孩子的进步。

每当孩子有一点进步，就要马上给予他赞扬和鼓励，“今天没用妈妈叫你，就自己起床了”！“自己就穿好衣服了”！除了这些，家长还可以给孩子交代一个任务，比如拿个闹钟，让孩子在闹钟响了的时候，来叫醒你，当孩子做到这点，马上对孩子说“谢谢你，这么准时的叫妈妈起床”，及时肯定孩子，赋予孩子能量感。

孩子的行为被看见了，被赋予了正能量，那么他也就渐渐不会赖床，迟到了！当然，孩子还很有可能会迟到。但如果家长不想强化迟到的现象，就不要用过多的语言评价，更不要用迟到的事教育孩子。

故事3中的小红，由于妈妈的“咒语”，表现得非常不自信，对自己的相貌非常的不满意，这样下去，就会发展成为一种病态。作为家长，要善于观察孩子身上的优点，而不是主要发现缺点。

即使孩子真的不那么漂亮，当孩子问妈妈“我好看吗？”妈妈一样要回答，“你最漂亮！”“妈妈看谁都不如你漂亮！”这样的咒语也许并不真实，但却给孩子的心里种下了一颗自信的种子。孩子会从心底认为自己是最漂亮的。以后即使有人说自己不漂亮，她也只会觉得是对方没有眼光，而不会影响了自己对自己的评价。

无论孩子长什么样，做什么事，“妈妈爱你，你是最可爱的！”这两句话对于孩子来说都是最有魔力的咒语。

它能给孩子带来力量，是孩子形成自信心的基础。对于小孩子来说，这句咒语最好时刻挂在嘴上，越是孩子探索中失败、犯错的时候，越需要说出这句“咒语”。

最后我们再来总结一下

正向积极的咒语怎么说：

1、指导具体操作步骤的语言。不要告诉孩子不要怎样，而要具体告诉他要怎样。

2、选择正向行为，放大夸张的说。即使大多数时候孩子都做得不好，但也可以找到一点点好的地方，放大去说。尤其对外人，更要强调正向行为。

3、不把无关的事联系起来，只说当下的事情怎么做。

4、好的行为再小也值得说，把赞美和鼓励挂在嘴上；不要什么事都实事求是的说，“妈妈爱你”，“你是最可爱的”，是最重要的两句咒语。

在孩子成长的过程中，妈妈的“咒语”起着极其重要的作用。没有任何一个孩子能够不被妈妈的咒语所影响。负向的咒语，会令很多孩子被咒语所伤，留下童年的阴影；如果能将负向的咒语改成正向的咒语，则会带孩子走进另一个自信阳光的世界。

希望我们的家长朋友多学习社会情感技能，用更多的正向咒语影响孩子，我们的孩子也会用积极的眼光看待一切困难与挫折，自信阳光。

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童心沃

专注5-12岁孩子SEL社会情感学习

教给孩子受用终生的社会情感技能

赋予中国孩子获得幸福的能力！