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什么是适应性学习?

适应性学习系统主要由“知识媒体”所组成,它可以为远距离学习提供更为优越的前提条件,可以以不同于传统的方法,使远距离学习更为简单、更为高效、更具有个性化。在这种适应性学习系统的支持下的学习,我们称之为适应性的学习,在这种学习方式下,学习是通过

适应性学习系统主要由“知识媒体”所组成,它可以为远距离学习提供更为优越的前提条件,可以以不同于传统的方法,使远距离学习更为简单、更为高效、更具有个性化。在这种适应性学习系统的支持下的学习,我们称之为适应性的学习,在这种学习方式下,学习是通过自身原有知识经验与适应性学习系统进行交互活动来获取知识,获得能力的过程,在这个过程中,学生能够自我组织、制订并执行学习计划,自主选择学习策略,并能控制整个学习过程,对学习进行自我评估, 它充分地考虑到教学行为的个人化与学习行为的个人化特征,打破了传统学习群体的结构,把学生作为一个个体,置于一个更为个人化的情景之中。这种学习具备如下主要特征:

(1)是一种基于资源的学习,教学资源(包括文本、图像、声音、视频、CAI软件等)可以适应各种学习者的需要和背景进行不同的组合,也就是教学内容的组织和呈现与个别特征相适应;整个学习的过程是在网上探索及与他人协同学习的过程。

(2)学生采用主动的学习方式,他们能够自我组织、制订并执行学习计划,并能控制整个学习过程,对学习进行自我评估,学习过程受本人支配,对他自己的学习全部负责。教师只是学习的指导者,建议者,而不是学习过程的主宰者。教师的主要工作是规划教学目标,学习的辅导和咨询,教学资源组织和编译,学习环境的创设与维护。

(3)建构知识:学生通过在适应性学习环境中的探索和交互来建构自己和知识,从而进行有效的学习,而不是主要通过教师的讲授或操练与练习来进行学习。学生在学习环境中的探索和交互时,不仅要掌握所学的知识,更重要的是要掌握学习的方法,也就是要进行元认知技能的训练。同时也强调知识的运用能力以及与他人合作的能力。

(4)以个别化、人性化为核心特征,对个别学生来说,他的学习过程完全是个性化的,包括学习的进程,探索知识空间的路径,学习过程中所得到的反馈信息等等。适应性学习中,学生是一个具有自己独特个性的个体,其个性在其在学习过程中的选择得以充分的体现(学习过程中,学生对学习环境中的提示和反馈进行自主评价和自主选择,而不是由学习环境来控制),而不是一个完全同步的群体中没有个性中的一分子,我们可以通俗的说,学生所学得的知识和能力是自己定做的产品,而不是教学工业生产线印制众多相同的产品。

(5)学习必须得到快速的反馈,包括从指导教师和学习同伴之间的反馈。适应性学习是一种自主的、个性化的学习,但它不是一种完全独立的学习,它需要学习环境中有组织良好的反馈系统,以帮助学生作出自主决策。学习者之间的交流与讨论也是必不可少的,这可以让学习者从不同角度去认识所学的知识,丰富自己的认知结构,而且相互之间的协作,对情感、态度等方面也有良好的促进作用。

(6)需要高级的数字化技术及智能技术的支持。适应性学习对学习环境和要求可归纳为:丰富的媒体表现形式、良好的适应性、敏感的反馈系统、便捷快速的通信,这必然要求在学习环境广泛应用多媒体、人工智能、网络通信等高新技术。

大一新生自我介绍简单大方

一年级开学自我介绍简单大方如下:

范例一:

老师好、同学们好:

我叫朵朵,今年六岁了。我是一个活泼开朗的小姑娘,我喜欢唱歌、弹钢琴、画画,我最喜欢画画了,最喜欢画到是卡通人物。我家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈、和弟弟。

在爸爸妈妈和幼儿园老师的教育培养下,我已经成为了一名合格的小学生了。希望在以后的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为朋友。我们大家一起快乐学习,快乐成长。

谢谢大家!

范例二:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我叫小军,是一个比较安静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我从幼儿园毕业,在哪里度过了愉快的三年,也交了好多好朋友,我喜欢看书,最喜欢看柯南破案的漫画书,和军事科学方面的书。我还会武术,和画画,最喜欢画奥特曼。

我的优点是记忆力好,认字多,加减法也会一些,性格比较温和、开朗,这就是我,希望老师和同学们都能喜欢我。

谢谢大家!

大一新生自我介绍简单大方100字

大一新生自我介绍简单大方100字,新学期新气象,开学的日子又到了,可以认识很多的新同学,一个好的自我介绍是可以让别人快速认识你,下面我为您精心整理的,希望对大家有帮助。

大一新生自我介绍简单大方1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘_。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的\'道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

大一新生自我介绍简单大方2

女士先生们,大哥大姐们,小弟小妹们,我荣幸的来到了__校。上大学是我这一辈子的愿望。

现在我来作段简短的自我介绍:

我叫__号小猪!大家以后可以叫我小猪猪哦!

大家可能会好奇,我为什么要叫小猪猪呢?

看我一身白白的皮肤你就知道了,而且我的鼻子特别的灵敏,我也很喜欢像猪一样睡觉,我好吃,却不懒做,看书是我的兴趣,运动是我的爱好,我可是猪猪中的战斗猪,欧耶!我要做一只于众不同的小猪猪~勤劳的小猪猪`

我的梦想是成为国之栋梁,为我们伟大的祖国做贡献,为人名服务,但不是以猪的方式哦

我的偶像是曹操,因为他轻功了得,俗话说[说曹操,曹操到]

我的自我介绍到此结束,希望大家能喜欢我这是有抱负的小猪猪!

大一新生自我介绍简单大方3

各位好,我叫_X,来自_。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。

一个人什么没有,只好对别人说,自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人来到广科,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。以上的我的,谢谢大家!