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让孩子自主自律,忍住别发火,妈妈的不慌攻略(怎样培养自主自律专注的孩子)

女儿该洗头了,我跟她说了好几遍,每次我刚说完,她原本高兴的脸就会拉下来,说“知道了,我下午洗”。结果从上午拖到下午,从下午拖到晚上,从晚上拖到了第二天。

让孩子自主自律,忍住别发火,妈妈的不慌攻略

眼看着第二天的晚上已经到了,她还没有洗,我又忍不住提醒她,其实内心已经有点崩溃想发火了,但看到她不情愿的小表情,怒火强压了下去。当时感觉对孩子束手无策了,我该如何才能说服她?难道非要发一顿火,孩子哭我生气才算?

没想到没一会儿女儿走过来,拿着一本书跟我说:“妈妈,你来看看这个故事。”说着她指着书中的句子,我看到了“我们来过洗澡节吧”,我意识到女儿想让我说“洗头节”了。

果然,女儿很开心地说:“你看他不想洗澡,妈妈就是这样说的,妈妈,你可以说,我们一起来过洗头节吧,然后洗发水就是魔力药水,涂上魔力药水,说个咒语,魔力魔力变变变,我们可以让头发变换几个造型,这样我就开心了。”

我惊诧于女儿态度的转变,也惊诧于她的联想能力,如果这样能让她开心,我很乐意尝试。于是,我们就开始了“洗头节”,头发时而变成个蝴蝶结,时而变成一个大柱子,在欢快祥和的气氛中,完成了“洗头”这个艰巨的任务。

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儿子看到也很开心,要玩“洗澡节”,于是,我又带着孩子体验了一把“魔力”的感觉,正常感觉开心快乐。我不禁感叹,语言的魔力真的太大了。

在尹建莉的《好妈妈胜过好老师》中,有一句话给我印象最深,那就是“像牛顿一样”。听起来像表扬,但这不是表扬,而是批评,批评她女儿在生活中犯的低级错误。

牛顿有一个小故事,他醉心于实验,结果忘了和朋友的约定,午餐时当佣人把饭端上来,朋友就把饭吃掉,把空盘子留在桌上,牛顿终于想起吃饭的时候,看到空盘子以为自己吃过了,然后又继续做试验去了。

我们每个人都会犯错,孩子更是通过犯错来成长,犯错最平常不过了。但是大人仿佛忘记了自己也是从小孩长大的,总感觉孩子不用心,犯太多低级错误。父母对这些小错误如何处理,是家庭教育中的大问题。

孩子犯错,他自己也会内疚、后悔,如果我们再给孩子一个“不用心,粗心”的标签,他会更难过。以后一犯错,就会担心被父母唠叨、批评,甚至有“破罐子破摔”的心态,反正知道我粗心,再犯错也没什么。

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允许孩子犯错,“你像牛顿一样”,把该有的批评换成一句玩笑话,用委婉的方式提醒孩子,下次不要再犯错,这样的效果要比一顿批评的效果要好得多。想想自己小时候犯错被批评时是什么感受,你就知道哪种方式最有效。

看了很多育儿书,好多爸爸妈妈都快成了育儿专家,然而遇到实际问题的时候,还是会束手无策。因为孩子的问题太多了,从性格到情绪,从学习到写作业,各类问题层出不穷,如果要是有类似的案例就好了。

其实本质上孩子没什么大问题,问题都出在妈妈情绪失控“爱发火”和沟通的方式上。

上周看了两本书,分别是个人成长类和家庭教育类,而这两本书竟然有好几个相同的观点,由此我更体会到“育儿即育己”的理念。

《精准回应》,让孩子养成自主自律的好习惯,这本育儿书很好地总结了孩子的各方面的问题和案例。我总结书中几点,供大家参考。

1.降低期待,静待花开,接受孩子慢慢成长的过程

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很多妈妈爱生气,并不是孩子多差劲,而是对孩子的期望和要求太高。孩子还小,总会有这样那样的问题,偶尔一次的犯错,偶尔一次考试考得不太好有什么关系?你现在的工作会问你小时候考了多少分吗?想想刚怀孕时你对宝宝的期待。

看到孩子没有按照自己的期待去做,也不要着急,着急是没有用的。你的情绪会影响孩子的情绪,孩子都是“顺毛驴”,发火只会让情况变得更糟。

当你平心静气,降低期待,用温和的语言去交流,孩子是知道应该如何去做的,所以要忍受孩子慢慢长大变好的过程。

2.换位思考,把自己当成孩子,感受孩子的感受

很多时候,我们大人习惯站在自己的角度去考虑问题,认为孩子很多时候就是故意的。比如,你看他写作业一会玩玩笔,一会翻翻书,拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,光想看电视,你批评他不专心、不用心。

但是你想想自己,是不是工作的时候也会开小差,总是忍不住想看手机,看看这个好笑的视频,看看那个好看的电视?再想想自己小时候,是不是还没孩子做得好呢?

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如果一个孩子不用大人说,每天规规矩矩自主写作业,什么都做得非常好,那是多么完美的小孩,世上有这样的小孩吗?显然没有,那就和机器没什么差别了,大人不应该以成人的标准去要求孩子。

当你催促唠叨孩子的时候,站在孩子的角度考虑一下,自己如果是孩子会是什么感受。如果影响不是很大,尽量不要一直催促孩子,唠叨孩子。

3.积极沟通,尊重理解孩子

如果你每天下班,家人总问你:你今天赚了多少钱?有没有被老板批评?有认真工作吗?你应该多想办法提升自己,想办法多赚点钱?你是什么感受?哈哈,你是不是都不想回家了。那你仔细想想,有没有问过孩子类似的问题。

有时候孩子不听话,和你对着干,并不是孩子的问题,而是父母习惯站在一个掌控者的角度,对孩子发号施令,孩子感受到被”控制“,感觉到不被尊重,不被理解,就会心生反感,继而反抗。

想要和孩子关系融洽,让孩子主动、自主,父母还是要学着放手,尊重孩子的想法,彼此给对方一点空间,家庭会更加和睦。

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4.多鼓励孩子,言语激励很管用

很多人即使人到中年,提起父母对自己的伤害还会忍不住落泪。”你笨得像猪“,”早知道你这样,我绝对不会生下你“,”你怎么这么懒“,”我都是为你好“......

不要说,自己是刀子嘴,豆腐心。语言会影响思维,我们的行为,包括动作、表情、姿态、语言等,与思维会相互影响。其中语言对思维的影响更加直接和可见,我们也最容易察觉和掌控。

如果一个人长期不注意自己的语气、语态和讲话内容,就可能变得刻薄尖酸而不自知。所以,不管是教育孩子还是和别人相处,都要提醒自己口出善言,多体察别人的感受,让别人感觉舒服,也会让自己和家人变得更好。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。你的一句批评就会打击孩子的积极性,你的一句激励就能改变孩子的行为。聪明的妈妈都喜欢用激励的语言去鼓励孩子。

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如果非要总结一条育儿建议的话,那就是,妈妈一定要管理好自己的情绪。妈妈的情绪是家庭的晴雨表,也是影响孩子的指示灯,妈妈温和,孩子才会更听话,你的言行就是孩子的镜子。

我是大李老师,专注于家庭教育和个人成长,关注我,让你育儿不再难。