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党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

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为丰富少年儿童的数学活动内容、启迪创新思维，记录红色历程，把年历“染”上红色，激发学生学数学、用数学的兴趣，培养学生收集、整理、分析信息的能力，学校党支部组织开展了“创意日历”制作活动。

党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

比赛前，同学们忙的不亦乐乎，认真学习日历相关知识，每一个孩子都非常的兴奋。2023年是兔年，孩子们在年历上配了生肖兔的图案，通过努力设计制作出各种不同风格的年历。

党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

比赛中，选手们开动脑筋，根据要求，积极思考，认真绘制，做出自己独一无二的“创意日历”。

党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

赛场上学生们充分发挥了各自的智慧，展示出别具一格的日历造型。数学来源于生活，应用于生活；学习起源于兴趣，起源于快乐。

党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

本次日历制作活动多了一份趣味，多了一份童真，多了一份智慧。优秀的教学绝对不仅仅是机械的填鸭，它应该唤起学生内心真正的热爱和共鸣。

党建引领 把握红色年轮——太平实验学校“创意日历”制作活动

通过本次活动，丰富了我校数学文化，凸显了数学元素，提高了学生学习数学的兴趣，增强了学好数学的信心，让数学文化渗透于生活，提高了学生爱数学、学数学、用数学的意识，从而全面提高学生的数学素养。

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