白鹤哀鸣，书生却见死不救(小池鱼白鹤书生)

白鹤哀鸣，书生却见死不救

故事发生在一个繁华古朴的古城。这座古城位于浩瀚的长江边，两岸青山绿水环抱着它，组成了一幅美丽诗意的画卷。

城里聚集了众多读书人，见贤思齐，互勉学问。李渊就是这座古城里一位勤奋好学的书生。

李渊生性聪慧，自小便展露过人的才华。他的父母因此十分关心他的读书，从不让李渊参与农活或外出玩耍。

李渊整日趴在书案前，一心一意研读典籍，渴望有朝一日高中状元。

因此，李渊对自己周遭的环境丝毫不注意，他觉得读书才是人生中的大事。这一年，李渊已经十八岁了。

按照古代的规矩，他该出门见识世面，历练自己。

但李渊的父母依然让他留在家中准备科举，为的是一旦开考，李渊就能斩获良好的成绩。这天，李渊如常在书房里研读《论语》。

忽然，从窗外隐隐传来一声悲伤的鸟鸣。

李渊微微皱眉，抬头看见一只白鹤栖息在屋顶上，它翅膀受了伤，正在哀嚎求救。这只白鹤原本生活在城外的大江边。

原来这日，白鹤飞过城外的荒野时，一只饥肠辘辘的饿鹰突然翻身袭来，抓破了白鹤的翅膀。白鹤吃了一惊，展开翅膀想要飞走，却因伤痛无法拍打翅膀。

它只能慌忙逃入城中，落在李渊家的屋顶求助。白鹤的哀鸣声虽不大，却在寂静的书房显得格外惨痛。

李渊皱了皱眉，认为白鹤影响他专心读书。他想了想，还是决定不去理会，继续低头研读手中的书卷。

这时，李渊的婶婶李淑贞走了进来。

李淑贞嫁到本地已经十年了。她性格仁慈善良，一直照顾李渊如同自己的孩子。听见白鹤的叫声，李淑贞心生怜悯，她劝说李渊去救助可怜的白鹤。但李渊坚持认为读书更重要，没有空理会其他事物。

李淑贞看着李渊，叹了口气。李淑贞理解李渊想要专心读书的想法，但她知道读书不能脱离现实，也不能漠视生命的痛苦。

于是李淑贞微笑着对李渊说：“渊儿，你专心读书是好事。但我们要保有人性中的善良和同情心。

去帮助他人于困难时刻，也是一种锻炼自己功夫的机会。你若救了白鹤，定会感受到生命的可贵。这种经历能让你的读书更有意义。”

李渊听后沉吟良久，还是摇了摇头：“婶婶，感谢你的教诲。我会记在心里的。只是眼下我必须专心准备科举，这是我的使命。请您让我继续读书吧。”

李淑贞知道李渊脾气坚定，一旦下定决心便难以改变。她点点头说：“既然你心意已决，我不强求了。就让我去帮这可怜的白鹤吧。”

说罢，李淑贞提起裙子，爬上屋顶。屋顶瓦片滑不溜秋，李淑贞小心翼翼地移到白鹤身边。白鹤受了惊吓，一开始不敢相信人类的善意。

但李淑贞耐心地用温语安抚，白鹤逐渐平静下来。李淑贞检查它伤处，然后轻轻抱起白鹤，慢慢爬回屋内。

李淑贞将白鹤安置在院中，用水轻轻清洗它的伤口，又取来自制的草药敷上。白鹤这才感受到久违的安全，它欣慰地看着李淑贞，不时发出低鸣以示感激。

接下来的日子，李淑贞每日早起看望白鹤，耐心地为它疗伤，喂它食物补充体力。

渐渐地，在李淑贞的悉心照料下，白鹤的伤口不再溃烂，翅膀也可以小幅度活动了。

一日，李淑贞喂食白鹤时忽然看到，它试探着拍打了几下翅膀，成功离地几尺后又落下！白鹤的伤势已经基本痊愈。李淑贞开心地笑了，

白鹤欢快地振翅，三两下飞上屋顶，发出畅快的长鸣。它在屋顶转了一圈，朝院中鞠了一躬，最后展翅高飞，很快消失在天空中。

李淑贞目送白鹤离去，心中升起说不出的感慨。她转身要走时，看见李渊站在门口，脸上也露出莫名的神情。

从这天开始，每当李渊在书房读书时，那只白鹤就会飞到窗边，停留片刻发出几声鸣叫，仿佛在说“多谢帮助”。

白鹤相伴，李渊也开始在读书之余，关注起身边的人和事。他会帮助邻里有困难的人，体会到帮助别人带来的喜悦。

时光荏苒，李渊终于通过科举成为一名官员。已经白发苍苍的李渊抚摸着孙子的头，缓缓说道：“淑贞婶婶当年的善心感化了我，让我理解到除读书外，还应该积极行善、关爱他人。

这就是人之所以为人的根本。孩子，你要记住也要培养自己的仁爱之心。”孙子聆听李渊的教诲，激动地答应道：“我一定会遵循爷爷教导，努力充实知识，更要积极行善。”