静待花开

“时光不语，静待花开”的意思是要顺其自然，心平气和地对待生活。一个真正懂得生活的人一定会安安静静地笑看四季更迭，花开花败。同理，一个真正懂得投资的人一定可以平平淡淡地坐观风起云涌，潮起潮落。

投资，似乎是一个所有人都了解的词语，却很少有人能理解其真正的涵义。投资，似乎谁都可以做，但极少有人能真正做好。其实投资并不复杂，只需要简简单单，就如同生活越简单越好，投资只需要有静待花开的心态。

我记得小时候，看见大人们在池塘边种树，也不用特别地关照，来年这些树儿就高大挺拔，绿叶婆娑了。有一次我捡了一段树枝，学大人的样插在池塘边。我期望它快快长成参天大树，每天都去看可是每天都没有变化。春天都过完了它还是连一片嫩芽都没有，我实在忍不住了，想拔出来看一看。可是当我拔出来后，我看见它发达的根系。它不是没有长，而是我等不及。我很后悔，那时我不懂得静待花开的意义。

种树，只需要选择好时间，选择好地点，认认真真地种下它，剩下的只需要安安静静地等待。投资也是如此，选好了投资品种，把握一个好的时机，把资金投进去，剩下的也只需要安安静静地等待。你千万不要着急，不要焦躁不安，更不能拔苗助长，树儿自会长大，投资也自然会给你带来回报。它不是不来，只是需要阳光雨露，需要时间的沉淀，需要你的一点点耐心。

譬如股票投资，更是需要耐心。无数没有耐心的股民每天都在急急火火地买来卖去、追涨杀跌，总想去收割别人口袋里的钱，最终却沦为被人收割的韭菜。就如同你种下了树，几天看它好像没长就挖掉重新种，这样不可能看到树长大，而只会空耗精力和损失树苗。不要以为一次损失不大就小看它，天长日久你终会损失殆尽的。

最好的股票投资方法是价值投资，只要选择对了股票品种，并且在一个合适的时机付诸行动买入了，后面就是悠闲自得地慢慢地欣赏着它给你带来收益。就像小树苗一步步地长成参天大树。你要顺其自然，掌握一年四季的变化规律，理解树苗成长过程中必然要经历的风风雨雨，绝不能在看似不妙地时候把树砍掉。

有了静待花开的心态，种下你的树苗，看着你的树在一点一点地长大，而你只是在一旁安安静静地欣赏，手握一杯淡茶，任岁月悠悠而过，这何尝不是一种人生最美好的享受呢？

夏荷用心播种 静待花开

只有在春天百花才会齐放，只有在秋天果实才能丰收，春秋之际，秋春之时，一粒小小的种子要品味夏天的灼热，一朵细细的花蕾要承受冬天的寒冷。人生路上又何尝不是这样呢？

萧瑟的秋风又在这里刮起了，和往常一样，又是一度开学时。树叶在枝头上所剩无几，落叶在空中飘舞，缓缓丢到了地上，在地上形成一片金色的海洋。我背着书包，踏着“浪花”，开始了我的高中生涯。

初入高中，第一感觉就是作业多，甚至让我喘不过气来。每天面对着滔滔不绝的作业，我哭笑不得，只能埋头奋笔疾书，想想要这样度过三年，真有种绝望的念头。

直到一天，我仍疲惫于赶作业时，因劳累伸了个懒腰，不料却触到了窗前的仙人掌。“哎呦！”我叫了一声，正为作业烦恼的我顿时迁怒于仙人掌上，抓起抽屉里的剪刀把它拔了个精光，一种统治者的自豪感瞬间涌上我的心头，心里畅快无比。

转瞬间，半个月就过去了，我依然像往常一样伏案奋笔疾书，偶尔停停笔思索问题，又一次精疲力尽，困意朦胧了我的双眼，我倒在了桌上。

“哎！”又是一种熟悉的疼痛，只是轻了许多，我的手也不知怎的就放在了仙人掌上，我看着它，上回被我剪去的刺已经长出几颗小小的刺芽，青葱的皮肤却依旧未变。它立在黑泥之上，根却不知扎进了什么地方，它忍受住了断肢残臂的苦难，以顽强的毅力重新伸长着，伸长着，静静地等待着它的刺又一次长大，成熟。

我看着它，一言不发，可是脑子里却想着我自己。我为何不能像那株仙人掌那样承受住苦难呢？“机会总是为有准备的人准备的。”只要我扎稳脚步，加上耐心等待机会的到来，我相信总有那么一天，我会踏上光辉殿堂，绽放我的生命之花。

耐心承受苦痛，苦痛磨练意志；做好一切准备，静待春暖花开。

? 用心播种 静待花开

左寨小学 王晶霞

夜幕笼罩的校园漆黑一片，静谧中的一切显得慵懒，与之迥异的是左寨小学三年级教室，明亮的灯光下，坐着一位老师和8名学生，她们正在潜心解决一个个难题，这就是武莉莉老师和她帮扶的8名留守儿童。这8个孩子都是长期跟着爷爷、奶奶生活，学习上遇到难题没有家长帮助，武莉莉老师就担起他们家长的角色，晚上经常陪着他们一起解决学习上的一个个难题。回顾我和武莉莉老师相处的六载教育时光，真正感受到，她在教育沃土上是用心在播种，在平凡的岗位上辛勤耕耘，无私奉献，写下了一页页充实的历史，我最有感触的在于四个方面。

一、用热爱和忠诚凝塑师魂。作为一名教师，她有无尚的光荣感，坚信教师是光荣的使者，是托起太阳的人，现代社会发展中，人才是关键，教育是关键，教师是关键；作为一名教师，她有正确的苦乐感，从不与人攀比衣食住行，学生的健康成长，点滴进步都是我快乐幸福的源泉，看到学生优异的成绩，她有无尽的成就感；作为一名教师，她有强烈的责任感，时刻牢记自己所担负的光荣使命，明确自己应尽的职责，将全部身心投入到育人之中；作为一名教师，她有积极进取的精神，事事、处处、时时培养自己的创新意识、开拓意识，力求每项工作都处于领先位置；作为一名教师，她有勇于献身的精神，扎根农村教育二十年，多次放弃其他高薪职业的机会。因此，她用人格魅力得到上级授予的师德标兵荣誉称号。

? 二、搭建展示平台，创设高效课堂。教学中她倡导民主、科学、宽容、和谐的作风，在鼓励、微笑和赞赏中走进学生的心田，充分调动他们探究创新的积极性，在爱与期待的目光中，帮学生提高自信，展现自我，发展个性。课堂组织中，引导学生集成帮带小组，使“小老师”学以致用，知能并举使学困生在轻松和谐的氛围中取得进步。在和学生的合作探究中，她采用打破学科界限，语音美并联的综合互补形式，使学生在唱中理解课文，宣泄情感，通过画画将抽象的内容具体化，从而将认识提高到一个新的境界。我还精心设计一些生活化、开放性、实践性、多层次的作业，让学生按自己的实际能力去选择，使优等生能有效的提高能力，学困生也能捕捉到成功的喜悦。因此，教学取得了事半功倍的效果，每次质量检测，她所教的学科总是名列前茅。

? 三、致力教研，积极交流。在课余时间，她经常把教学反思综合起来，总结里与教学的经验和阻碍教学的不足，从而有效的提高工作效果。她还主动参与各种经验交流活动，借他山之石攻破自己在教学中的难题。

? 四、提高主任意识，打造优秀集体。每接到一个新班级，她首先研究学生，了解他们的知识基础、健康情况、生活经历、兴趣爱好、个性特长、家庭情况等，并记载于成长记录袋中，为有的放矢地工作奠定基础。在班级管理方面，她实行值日班长制，让每个学生参与管理；实行民主评议制，征求学生意见，对班、队干部进行评议；对操行评语进行“民主集中制”，凸现中肯、赞扬、鼓舞特点的改革，让学生在信任与快乐中成长；实行班级事务承包制，实事事落实到人，各负其责。另外，她还主动和有关教师配合，指导学生掌握正确的学习方法，重视帮助困难学生。再者，经常与家长联系，及时了解学生的点滴进步和不足，共同帮学生完善自我，积极进取由于她细致的工作，在接到新班级一个月后，就能使班级有明确的奋斗目标，形成正确的集体舆论，创设良好的内部育人环境，发挥集体教育的作用，形成班风正、学风浓、守纪律、团结向上的班集体。

武莉莉老师在扎根农村教育的20年中，用心播种，静待花开，用爱演绎着教育人的情怀。由于她爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，赢得了学生的爱戴，家长的好评，同行的赞扬，领导的表彰，成为教育净土最美丽的一朵金花。

? 痴爱的色彩

-----颂左寨小学武莉莉老师

夏荷

固有一份静美如花，

默默地绽放着淡雅。

外表似乎冷艳，

内心却是艳阳高挂。

走进课堂，

你便激情喷发，

每个孩子，

都沐浴在你的阳光下。

环环相扣的精心设计，

把茫茫学海演绎成神话。

你用痴爱的色彩，

染红校园满天云霞；

你用智慧的光芒，

把希望送到万户千家。