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非语言交际的手势

手势是个很难办的事。打手势时,动作稍有不同,就会与原来的意图有所区别;对某种手势理解错了,也会引起意外的反应。在第二次世界大战中,领导英国进行战争的首相温斯顿·邱吉尔曾作了一个手势,当时引起了轰动。他出席一个场面盛大而又重要的集会,他一露面

手势是个很难办的事。打手势时,动作稍有不同,就会与原来的意图有所区别;对某种手势理解错了,也会引起意外的反应。

在第二次世界大战中,领导英国进行战争的首相温斯顿·邱吉尔曾作了一个手势,当时引起了轰动。他出席一个场面盛大而又重要的集会,他一露面,群众对他鼓掌欢呼。邱吉尔做了一个表示 victory(胜利)的 V形手势——用食指和中指构成V形。做这个手势时,手心要对着观众。不知邱吉尔是不知道还是一时失误,把手背对着观众了。群众当中,有人鼓掌喝倒彩,有人发愣,有人忍不往哈哈大笑。这位首相所做的手势表示的是别的意思。那不是表示“胜利”的 V形,而是一个下流的动作。

另一个例子同尼基塔·赫鲁晓夫有关。他是50年代后期到60年代初期的苏联***。在美国访问期间,他的言论和举止引起一些争议。引起争议的手势之一是,他紧握双手,举过头顶,在空中摇晃。他的意思显然是表示问候,表示友谊。但是,在场的人和电视观众对此并不欣赏。美国人很熟悉这个动作——这是拳击手击败对手后表示胜利的姿势。在此之前,赫鲁晓夫曾说过要埋葬美国资本主义的话,许多美国人认为,这种手势表示他好像已经取得胜利,洋洋得意。难怪许多人感到不快。

中美肢体语言对比研究表明,两者有相似的地方。如男子相逢时不拥抱,一般见面时握手即可;挥手表示再见;皱眉表示不高兴;耸耸鼻子表示不喜欢、讨厌或不快;点头表示“是”,摇头表示“不”;噘嘴表示不痛快、情绪不佳、忿恨;拍拍男人或男孩子的背表示赞扬、夸奖、鼓励;咬牙表示生气、愤怒或下决心。

现将不同处举例列表如下:

A

动作一样,意义不同

汉语意义

肢体语言

英语意义

气愤,恼怒,灰心,悔恨

跺脚

不耐烦

谢谢,互相表示友好感情

观众和听众鼓掌,表演或讲话人也鼓掌

为自己鼓掌;被认为是不谦虚

好奇;有时是惊讶

目不转睛地看

不礼貌;使人发窘;不自在

反对;责骂;轰赶

发“嘘”声

要求安静

(少见;一般见于成人对孩子)疼爱;(对成人或青年,会引起反感,是侮辱人的动作)

拍别人的脑袋

安慰;鼓励;钟爱

B

意义相同,动作有差异

意义

中国的肢体语言

美国的肢体语言

“过来”(叫别人过来)

把手伸向被叫人,手心向下,几个手指同时弯曲几次

把手伸向被叫人,手心向上,握拳用食指前后摆动(中国人对此反感)

“丢人”“没羞”(半开玩笑)

伸出食指,用指尖在自己脸上划几下,象搔痒,不过手指是直的

伸出两只手的食指,手心向下,用一个食指擦另一个食指的背面

“我吃饱了”(吃饭后)

一只手或两只手轻轻拍拍自己的肚子

一只手放在自己的喉头,手心向下(常同时说“到这儿了”)

C

只存在于一种文化中的动作

1

肢体语言

在美国的意义

咂指甲

重大思想负担;担心,不知所措

用大拇指顶着鼻头,其他四指弯着一起动

挑战,蔑视

摇动食指(食指向上伸出,其他四指收拢)

警告别人不要作某事,表示对方在做错事

把胳膊放在胸前,握紧拳头,拇指向下,向下摆几次

反对某一建议、设想;反对某人;表示强烈反对

眨眼(很快地合上一只眼,微微一笑点点头)

表示下列几种感情:会意,赞许,鼓励,传递信息,表示团结等

在中国的意义

用食指点点或指指自己的鼻子

“是我”,“是我干的”(西方人认为这个手势有点可笑)

说话时用一只张开的手捂着嘴(一般是老年人用)

说秘密话(有时没有明显的意义)

两只手递(即使可以用一只手拿起的)东西给客人或别人

尊敬

别人为自己倒茶或斟酒时,张开一只手或两只手,放在杯子旁边

表示感谢

伸出两个竖起的食指在身前慢慢接近(往往在戏曲中出现)

男女相爱;匹配良缘

这几张表中所举的例子不全,但是可以说明肢体语言的差异,也说明了解另一种语言中的肢体语言的重要性。

对肢体语言的研究有助于对语言的研究。对前者的理解可以加深化对后者的理解。有些权威人士认为两者相互依存。在多数情况下这是对的。在某些情况下,人体动作与说的话不一致,口头说的话与肢体语言表达的意思不一样。这时要借助其他信息或从整个情景中猜测说话人的意思,从某种意义上说,一切肢体语言都要放在一定的情景下去理解;忽视了整个情景就会发生误解。

中美文化差异有哪些?

最近总有人对后发优势、弯道超车津津乐道。但不要忽略一个前提:后!是在落后的前提下去追赶别人,在这期间的某种优势、便利,叫后发优势。有优势,但终究还是落后。不论是后发优势还是弯道超车,前提都是落后于对手。

要清醒。

就像我说歼20比F22、F35强一样,这是优势,但情况也根本不乐观。以美国的实力,完全能在很短的时间内做出一款新型战机,领先歼20很大一截。这是必然的。前一阵美国放出风,六代机已经首飞,就是例证。

不要想有了歼20,比F22、F35强,中国的战机就能和美国平起平坐甚至超越了,不可能的。

中美战机的局面是美国先搞出F22、F35,十年、十几年以后,中国搞出歼20,追平,甚至略微好一点。然后美国再搞出六代机,又大幅度甩开歼20,十年以后,中国搞出自己的六代机,再追上去......肯定是这样的局面。

而且在以后的日子里,要保证不自乱阵脚,不再出现大跃进、文革那样的情况,坚持稳定的追赶。如果出现问题,打乱节奏,又会出现歼8对抗F22的局面。情况远远、远远没那么乐观。

后发,在时间点上应该是:对手开发出新一代战机,然后你追,努力十年,追平。十年以后是追平了,但在这十年之内,你是落后的。而且是代差的落后。追平以后,对手也在努力,保持十年的平手,对手又开发出新一代战机,又领先你一代,又是十年。然后你再追,十年以后追平。新十年里,还是一代的差距。

所谓的后发优势、弯道超车,充其量能做到:十年持平、十年落后......而作为先发的,永远都是:十年持平、十年领先。这是差距。

账,要算明白。

不要把吃亏当成占便宜,更不要把落后当美谈。

五代机出现以后,对以前的四代机是单方面的屠杀,因为有代差。现在开始张罗六代机。之所以能叫六代机,必然也要对五代机形成单方面屠杀。最低得是1:50的交换比。掉1架六代机,最低能打掉50架五代机。如果只是1:2的交换比,就只能算5代+,5.5代机。

账算细了,才能看出问题。

在对手的五代机领先你的四代机这十年里,他是处于绝对的优势,1:50,1:100的优势。真打起来,会吃很大的亏。在持平的十年里,自然好办,能打个平手。但在下一个十年里,你的五代机,和对手的六代机比,又是绝对的劣势,1:50,1:100。真打起来,还会吃很大的亏。然后在下一个十年里找回持平......

后发的一方,虽然有一些便利,但每个周期内,最低最低都要面临十年的一个危险时间窗口。如果战争在这期间发生,就知道啥叫后发劣势、弯道被堵了。

后发优势是歼20对F22、F35的优势。即便有,也是比较小。但先发是F22、F35对歼8、歼10的优势。不能比。后发优势也能形成反超,但超的程度会很小,而且不会持久,人家稍微一努力,优势就又变成劣势了,还是一整代的劣势。

后发有优势,先发有劣势,但先发就是先发,后发就是后发。

先发需要自己在前面探路,需要冒险,需要承受失败带来的损失。在没有先例的情况下,搞新一代的战机,没有参照物,没有经验教训,完全要靠自己摸索。需要很长的时间,付出很大的努力。投入的人工、经费非常巨大。能不能成,还不一定。最终项目失败了,发现这条路不行,会造成非常大的损失。自己探路,很多路都得试试,隐身机要试试,高空高速的也得试试,低空高机动的、电子战的都得试试。还得做出各种相关设备进行试验,检验。做出10个设备,扔9个......也是很大的成本。

这些是先发的劣势。

后发优势是人家在前面把路都给你探好了,你往前走就行。美国的五代机摆在这,其他的不用考虑,咱们也走隐身的道路就对了。美国人提前帮咱们都比较完了,弯路都替咱们走完了。

说到这咋这么扎心呢?我做培训,有的学生不听话,旁边的学生劝他:听老师的,老师说的肯定对,老师告诉咱们的肯定是捷径,老师这么多年都替咱们把弯路走完了......这也是先发和后发的关系,学生后发,会省很多力气。我先发吃了很多苦,但我能当老师......找点心理平衡吧。

后发很省事,人家走哪条路你跟着走就行。不用自己探路,既省劲又快。先让他做十年小白鼠,他把路走通了,你再跟着。充其量是他掉沟里去了,你跟着也掉进去,还是半斤八两。

先发的需要尝试很多路,但最终只能选择走一条。后发的不用尝试,直接走先发已经走的路。

先发的成本非常高昂,后发会非常省事。但是,先发高昂的成本换来的是10年绝对优势。后发的省事换来的是10年的绝对劣势。如果在这期间打起来,先发的会千倍、万倍把多花的成本赚回来。

账算错了,是要吃大亏的。

战斗机是高端装备,考验的是一个国家的科技:底蕴。非常吃功力。上个世纪五十年代,苏联借助举国体制,开发出米格15,和美国的战斗机分庭抗礼。但从那以后,苏联的战机不断的落后于美国,到了七八十年代,差距已经很大了。苏27确实和F15对等,但F15比它早服役十多年,这就是差距。到了F22、F35的时代,已经不能比了。

战斗机考验的是长劲,不是一朝一夕的事。国家的人才、技术、理论有着相当深厚的基础,才能进步。底蕴、长劲,需要时间的沉淀,积累。不但要积累还得保证不被别人落下,自己积攒的这点东西别流失......跟过日子攒家底是一回事。不要吃两年饱饭就忘记过去的黑暗,在这方面,美国还是处于绝对的优势。他积累了那么多年,本来就很强。又是移民国家,绿卡一开,全世界顶尖的科学家都跑他家去了。中国的人才大量跑到美国去发展,没听说有几个美国的人才来中国搞开发。在这样的情况下,底蕴、基本功,想超越美国,短期之内,肯定不可能。

就像郭德纲说的,什么是艺术家?活的比别人时间长就是艺术家。你把别人都熬死了,你就是艺术家。这是真理。不论是个人还是国家乃至于战斗机,这个道理都管用。

国家之间的较量不是互相扔核弹,这都是幻想。国家之间比的就是谁活的时间长。别总惦记别人啥时候死,也别惦记啥时候超过人家,先保证自己活着就好。

飞机之间的较量,几十年之内,不要想什么反超。要保证自己能坚持下来。自己别出乱子。稳定......然后再尽全力,才能做到10年落后,10年持平。这中间有点闪失,就不是10年的差距了。

中国能做到后发,10年追平,恐怕已经是全球的希望。俄罗斯只能抱着核弹,战斗机追上去,想都不要想。他那个苏57生产几十架,没忽悠到外国买家,最后自己都不乐意用,停产的可能:100%,未来还得靠苏35来维持。咱可以把话放到这。欧洲有着很强的科技实力,但英国和美国穿一条裤子,法德毕竟不是一个国家,他们又讲民主,稀泥和起来,没完没了。想在战斗机方面有气色,也看不到希望。

六代机,唯一的可能是美国先造出来,10年以后,中国也造出来。美国对中国有10年的时间优势。其他国家就算了。

想真正的反超、真正的领先,得等。等全世界的科学家争相申请中国国籍......最起码人才不外流,对不对?春秋战国,各国想强大,都得重金、政策、态度去吸引天下人才。现在完全是一回事。

六代机,必须是对现有的五代机拥有绝对优势,1:50、1:100的战损比。而想要这种效果,只能有一个办法:技术突破。用全新的技术造出全新的飞机,打老飞机像杀猪一样容易。技术突破,依靠的也是底蕴、基本功。科技水平、理论积累到一定程度,才能在某个点形成突破。突破,只能是一堆科学家之间,一起研究,某个人做出突破。不可能一个高中生自己突破。

谁率先在技术上获得突破,谁才能造出六代机。而谁的底蕴深、谁的基本功扎实,谁突破。这都得比长劲,不是十年二十年能解决的。

想真正的反超需要底蕴,也需要:冒险。因为后发,只能永远的跟在别人后面。想真正的超越,需要自己跑到最前面探路。需要探很多的路,这里摔个跟头,那里摔个跟头,今天赔一笔钱,明天赔一笔钱。最后发现某条路可行,这一笔赚了。

想领先,必须投入大量的钱,然后要承受冒险失败、赔钱的结果。这就是我说俄罗斯的战机肯定不行了的原因。钱!他的GDP只相当于广东省的。烧不起。烧不起,就不行。投10个大项目,9个失败,1个成功。这是领先必须要付出的代价。

钱也是底蕴。

充足的资金、充足的人才以及充足的时间,有了这家底,才能谈超越。问题也出在这里:美国是印钱,其他国家是干活挣钱。然后他通过多印钱,还能抽走其他国家的钱。他印刷机一转,自己生钱,其他国家挣钱不但艰难,资金池还不断的漏水。人才也是一样,他本来人才多,底子厚。然后绿卡一开,其他国家的人才往他那跑。其他国家费劲培养的人才,也漏。在这样的情况下,想超越他,太难。

能保证不自乱阵脚,咬牙跟紧,像歼20这样,在某个时间节点,追上去,持平,就不错了。

后发还有个问题:量。

现在F35已经造了几百架,如果F22不停产,到现在,最低也得500架以上。歼20虽然好,但毕竟量产没几年,在数量上处于劣势。六代机也一样,美国先做10年,生产200架,其他国家追上去了,才开始生产,还是劣势。打仗不是战斗机比参数,要全家齐上阵,后发的数量少,也是吃亏。1架歼20比1架F35强,他把几百架全搬来,不好办。

情况应该是10多年以后,美国的六代机生产了200架。中国的六代机刚生产。英国等着买美国六代机,法德开会探讨,俄罗斯的五代机还没整明白......

一、个人主义

美国人相当崇尚个人主义,东方社会(当然包括中国人)则强调家族及阶级层次。这是一个非常重要及有影响力的分别。美国人崇尚个人特质的例子很多,父母较少伸手干预子女的发展。

二、隐私权

美国人通常很尊重别人的隐私。就是知己之间也很少问到别人太"切身"的问题,例如年龄、薪水及婚姻状况等。也应当少谈论第三者的事情。不请自来的访客(包括父母亲)是绝对不受欢迎的。

三、不拘礼

美国人在衣着娱乐方面,都比较随便。最重要的是人与人之间的交往都比较不拘礼,即使双方在年纪上或地位上有很大分别也不例外。这方面的例子多不胜数,例如很多学生对教授,及晚辈对老人家都直接称呼firstname可见一斑。这种"越代","越身份"的不拘礼表现,在很多东方人眼中则认为是失礼的行为。

四、开放与直接

美国人是相当开放和直接的,尤其在专业的讨论,往往秉持着不同意见而争论(注意:是争论,不是拍桌子,摔麦克风的吵架)。相反地,东方人往往不会直接冲突,而是婉转地通过地位比较高的第三者来疏通。

五、独立性

美国人通常较不喜欢依靠别人,甚至父母的帮忙也不一定乐于接受,而父母亦鼓励子女早早离家,独立地生活与发展。我国青少年在这方面就发展得较慢。对留学生来说,要注意到指导教授非常重视研究生能够独立做研究的能力。而对英文不灵光的留学生来说,当你向美国人借笔记时如被拒绝,不一定表示他们讨厌你,极有可能是他们将心比心,认为你应该独立而已。

六、竞争性

美国社会的发展依靠竞争来作为推动力。"Workhard,playhard"是大部分人的作风。他们在言语争辩时都喜欢压倒对手,这种"gettingthelastwordin"的作风当然是竞争性的一种表现。他们的竞争挑战精神也显露在体育比赛方面,即使是他们所谓的"playingforfun"时也是蛮认真的。一般美国人对于一个球队都十分狂热,往往藉此发泄情绪。例如校队比赛时校警常常要检查进场的观众,不让他们带酒进场。

七、公众场合应有的礼数

美国人通常都能尊重别人的安宁。在歌剧院不用说,就是在戏院也都能噤声欣赏。在餐厅吃饭时的交谈声音也相当低,跟中国有划拳斗酒的吵闹大不相同。排队时都很守秩序,插队是不被接受的,蜂拥上车的事情绝对很少发生。开车的人通常很守交通规则,例如在夜深无人时也不闯红灯,尊重行人,让路人先过马路等。来自较不遵守交通规则国家的留美学生尤其要特别小心。

八、朋友模式

美国人囗中的朋友定义比较广泛,而且有区隔性;譬如说工作上的朋友、打球的朋友、学校的朋友、喝酒的朋友等等。另外美国地域广大,人口流动性也高,而且朋友之间绝少吐露私人的事情,所以友情是比较"温水"性。

中国人的友情通常是"牵一发而动全身",一言不合就尽量避免跟对方碰面,"起落"性比较大。中国人朋友之间借钱是相当普遍的,而美国人朋友之间借钱是凤毛麟角的。

九、金钱的运用模式

中国人通常做的预算都比较保守,而美国的预算则比较接近"极限",而且往往有消费超过预算的倾向(跟美国社会大量使用信用卡也有关系)。美国人很舍得买东西,尤其是在购房及汽车上,对于吃喝方面,尤其是请客,则比较"犹太";而中国人则比较舍得花钱在请客方面。

扩展资料:

中国传统观念中人情味十足,比较重视他人感受,而在美国人的思维中,更多的是对个人主义的理解。他们崇尚独立,崇尚自由;中国传统思想相对稳重内敛,顾及他人及自己的面子,美国人则相对奔放外露,喜欢求新与冒险等等。

这些情况都可能对刚踏上美国国土的未成年人带来困扰。在出国前更多地了解外国的文化和历史,在出国后可以入乡随俗,尊重当地的文化,广交朋友,敢于尝试新事物。