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如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

对于孩子来说,他不是不想融入新的环境,也不是抗拒新的环境,而是各种各样的因素综合到了一起,让孩子没法踏出这一步,比如:
一、孩子与生俱来的隔离网在《儿童性格心理学》一书中,将孩子分为“红色孩子”社交

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

对于孩子来说,他不是不想融入新的环境,也不是抗拒新的环境,而是各种各样的因素综合到了一起,让孩子没法踏出这一步,比如:

一、孩子与生俱来的隔离网

在《儿童性格心理学》一书中,将孩子分为“红色孩子”社交型、“蓝色孩子”思考型、“黄色孩子”指挥型和“绿色孩子”支持者,这四种类型。其中“绿色孩子”最明显的特征就是胆小、怯懦,极其敏感。

这种类型的孩子会对变化感到不安。对他们来说,新环境意味着未知和不确定性。所以他们更喜欢熟悉和可预测的事物,对于改变可能感到压力和抵触。但凡有表现的机会,他都会第一个退缩。

面对新鲜事物,他们往往不会像别的孩子一样产生好奇,第一反应是会不会有危险,或者先观察别的孩子接触后的反应。

他们也会因为社交焦虑而拒绝新环境,担心与陌生人互动,害怕被评判或羞辱,从而选择避开新环境。

所以,这类孩子大多很难快速融入新环境之中,也很难很快就交到新朋友。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

针对这种孩子的锦囊妙计:

1. 多一点耐心

不要看到孩子怯懦或沉默就给孩子贴标签,也不要用“你怎么这么慢”“你快点啊”之类的负面词句来教训孩子。这种性格的孩子虽然沉默,但骨子里其实有自己的倔强,往往会做无声的反抗,所以家长需要再多一点耐心去悉心陪伴。

2. 鼓励信任

信任是欣赏的最高境界,信任是发自内心的相信孩子,要相信他们能做好,欣赏他们的每一次努力和尝试,相信相信的力量。

例如:“孩子我相信你可以从服务员叔叔那里拿到番茄酱。”并给予肯定的眼神和语气。

观察孩子的举动,当孩子唯唯诺诺时,用眼神或肢体动作示意他,对他有信心。就算孩子一次两次的失败了,但相信他总会有一次成功。这时候就是加强巩固的机会。“哇塞!你太棒了,我就知道你可以!”

3. 倾听、理解

倾听孩子的感受和顾虑。给予他们一个安全的空间,让他们表达自己的情绪和观点。尝试站在他们的角度,感受他们所面临的困惑和不安。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

二、孩子在家中感受不到满满的爱

一些家庭情况,也可能是导致孩子拒绝进入新环境的原因。例如,家庭搬迁、家庭矛盾、离婚或亲密关系不稳定等等,也会影响孩子的情绪和适应能力。

《悲伤逆流成河》中的女主,每天都郁郁寡欢,拒绝他人的好意,背后的原因是来自单亲家庭中的母亲,平时对她的冷嘲热讽和不关心。即使在学校里遭受了欺凌,她也不敢告诉母亲,一边渴望得到关爱,一边又在拒绝一切。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

针对这种孩子的锦囊妙计:

1. 建立信任

作为父母,不要总是打击孩子,就像那句话说的,在你的嘴里孩子是什么样,他最终就会长成什么样。所以不管孩子优秀与否,都要无条件的相信他们会越做越好。而且每个孩子都有自己的特长,要多看到他们的优点,不要总盯着孩子的缺点不放。

2.给予孩子安全感

家是港湾,安全感的第一生产地。稳定和谐的家庭氛围,让孩子感到安心,接受新鲜事物会更容易。

夫妻争吵、婆媳关系、家庭中的争执,都是磨灭孩子安全感的第一杀手。和谐温馨的家庭氛围能够给予孩子内心足够的滋养,让孩子感受到被接纳和关爱。通过培养亲密关系和信任,帮助孩子建立对新环境的积极信心。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

一个生长在温馨和谐的家庭的孩子,不管是对他人和自己,都会充满善意和信任,更容易接受陌生环境中的人和事。而原生家庭问题比较多的孩子,对陌生的环境往往戒备心比较重,尤其是在新环境中会一直处于紧张不安的情绪中,融入的就比较慢。

三、孩子的后天经历

孩子可能由于过去的负面社交经历,如受到嘲笑、拒绝、欺凌等,导致对社交环境产生恐惧和回避。

电视剧《曾少年》最让人心疼的辛原。他没有爸妈,跟着耳背的爷爷一起生活,哥哥还坐牢了。从此他把自己封闭起来,不敢靠近其他伙伴。

正是因为后天经历的家庭变故,让他产生了自卑心理,并有了自己会害别人不幸的心理。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

针对这种孩子的锦囊妙计:

负面的社交经历大多是会给孩子内心造成创伤的,所以我们更要多一些理解和耐心去帮助孩子。

1. 逐步适应新环境

尽量逐步引导孩子适应新环境。开始时可以带孩子参观一些新地方,让孩子逐渐熟悉新环境的感受和氛围。鼓励孩子积极参与新环境中的活动和交往。

2. 联系学校或专业人士

如果孩子的拒绝行为持续存在且影响生活和学习,建议与学校沟通,请专业心理教育专家进行疏导。

如何劝导一个不想读书的孩子 “我不想上学”!孩子抗拒新环境

每个孩子的情况是独特的,他们拒绝新环境的原因可能是单一的或多重的。要持续关注孩子的发展并提供支持,关键是与孩子建立良好的沟通和理解,以发现根本原因并提供适当的支持和引导,帮助他们克服新环境带来的困难。

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